[DB4] นรรัตน์กับคุณครู

posted on 22 Jun 2012 15:28 by kyodai-cs



เอนทรี่นี้ เป็นส่วนหนึ่งของโครงการโรงเรียนลูกบาศก์



ข้อมูลความสัมพันธ์กับครู


002 นายวิรัล ศิลป์ดำรงวงศ์ (ครูมิว)

สัญลักษณ์ความสัมพันธ์ ใช้อิโมติคอนของexteenในการอธิบายความรู้สึกโดยสรุป ถ้าไม่มีให้เว้น

- Money mouth

ความรู้สึกที่มีต่อตัวละครนั้น (Impression) พร้อมเหตุผลที่มาของความรู้สึกที่อิงกับตัวละคร

- นิ้วของอ. เหมาะกับเล่นดนตรีจังเลยแฮะ
- ผู้ชายเล่นดนตรีคลาสสิคเหรอ? ดูสง่าแต่ก็ละเอียดอ่อนดี ..อืม ประมาณนี้ล่ะ

ท่าทีที่แสดงออกต่อตัวละครนั้น (Expression) อาจสอดคล้องหรือขัดแย้งกับความรู้สึกได้ตามความเสแสร้ง

- ถ้าเดินผ่านหรือเจอหน้ากันก็ยิ้มทักและค้อมหัวเวลาเดินผ่าน
- สวัสดีทุกครั้งที่เจอกันครั้งแรกของวัน

โอกาสในการเดินเข้าหาหรือไปคุยเมื่อได้พบเห็น เช่นน่าจะได้คุยเพราะอะไร ความอยากเข้าหาเท่าไหร่

- เจอทั่วไปในรร. หรือห้องเรียนดนตรี
- 6/10

รายละเอียดอื่นๆ

-

____________________________________________________________

 

003 นายจอมฟ้า มาฆะ (ครูสายฟ้า)

สัญลักษณ์ความสัมพันธ์ ใช้อิโมติคอนของexteenในการอธิบายความรู้สึกโดยสรุป ถ้าไม่มีให้เว้น

- Money mouth

ความรู้สึกที่มีต่อตัวละครนั้น (Impression) พร้อมเหตุผลที่มาของความรู้สึกที่อิงกับตัวละคร

- โอ้ ครูไทยย้อมผมทองเหรอเนี่ย
- คิดถึงโอนิซึกะเลยแฮะ แต่ดูเป็นงานเป็นการมากกว่า
- แล้วก็..........อืมม นั่นล่ะค่ะ  เป็นอ.ที่ร่าเริงแบบปกติชน

ท่าทีที่แสดงออกต่อตัวละครนั้น (Expression) อาจสอดคล้องหรือขัดแย้งกับความรู้สึกได้ ตามความเสแสร้ง

- ถ้าเดินผ่านหรือเจอหน้ากันก็ยิ้มทักและค้อมหัวเวลาเดินผ่าน
- สวัสดีทุกครั้งที่เจอกันครั้งแรกของวัน

โอกาสในการเดินเข้าหาหรือไปคุยเมื่อได้พบเห็น เช่นน่าจะได้คุยเพราะอะไร ความอยากเข้าหาเท่าไหร่

- อาจมีโอกาสเจอทั่วไปในรร.มากกว่า หรือในห้องเรียนถ้าได้เรียนฟิสิกส์พื้นฐาน
- 6/10
 
รายละเอียดอื่นๆ

- จริงๆถ้าเข้าไปถามเรื่องเรียนอาจจะมีโอกาสน้อยมาก ยกเว้นจะเจอกันโอกาสอื่นถึงจะได้พูดคุยกันบ้าง

____________________________________________________________

 

004 นางสาวกฤตกาญจน์ ศารวงศ์ (ครูกฤต)

สัญลักษณ์ความสัมพันธ์ ใช้อิโมติคอนของexteenในการอธิบายความรู้สึกโดยสรุป ถ้าไม่มีให้เว้น

-

ความรู้สึกที่มีต่อตัวละครนั้น (Impression) พร้อมเหตุผลที่มาของความรู้สึกที่อิงกับตัวละคร

-

ท่าทีที่แสดงออกต่อตัวละครนั้น (Expression) อาจสอดคล้องหรือขัดแย้งกับความรู้สึกได้ ตามความเสแสร้ง

-

โอกาสในการเดินเข้าหาหรือไปคุยเมื่อได้พบเห็น เช่นน่าจะได้คุยเพราะอะไร ความอยากเข้าหาเท่าไหร่

-

รายละเอียดอื่นๆ

-
____________________________________________________________

005 นายดารันตร์ จันทรสถิตย์ (ครูรันตร์)

สัญลักษณ์ความสัมพันธ์ ใช้อิโมติคอนของexteenในการอธิบายความรู้สึกโดยสรุป ถ้าไม่มีให้เว้น

LaughingMoney mouth

ความรู้สึกที่มีต่อตัวละครนั้น (Impression) พร้อมเหตุผลที่มาของความรู้สึกที่อิงกับตัวละคร

- โอ... คุณครูจริงเหรอเนี่ย
- รู้สึกคุ้นหน้าอยู่นิดนึง เหมือนเคยเจอที่ไหนรึเปล่านะ
- ท่าทางเป็นกันเองดีแฮะ

ท่าทีที่แสดงออกต่อตัวละครนั้น (Expression) อาจสอดคล้องหรือขัดแย้งกับความรู้สึกได้ ตามความเสแสร้ง

- ถ้าเดินผ่านหรือเจอหน้ากันก็ยิ้มทักและค้อมหัวเวลาเดินผ่าน
- สวัสดีทุกครั้งที่เจอกันครั้งแรกของวัน

โอกาสในการเดินเข้าหาหรือไปคุยเมื่อได้พบเห็น เช่นน่าจะได้คุยเพราะอะไร ความอยากเข้าหาเท่าไหร่

- อาจได้ทักหรือคุยกันบ้างตอนเข้าห้องสมุดเพื่อยืม / คืน หรือสอบถามหนังสือ
- 6.5/10

รายละเอียดอื่นๆ

- อ.หน้าคุ้นมากจนอยากกลับไปค้นรูปถ่ายงานคอสเมื่อสองสามปีก่อนเลยทีเดียว

____________________________________________________________

007 นพ.สิทธิโชค โล่ห์จินดา (หมอโชค)

สัญลักษณ์ความสัมพันธ์ ใช้อิโมติคอนของexteenในการอธิบายความรู้สึกโดยสรุป ถ้าไม่มีให้เว้น

LaughingMoney mouth

ความรู้สึกที่มีต่อตัวละครนั้น (Impression) พร้อมเหตุผลที่มาของความรู้สึกที่อิงกับตัวละคร

- คุณหมอ? อ.สุขศึกษา? เรียกอาจารย์หมอรึเปล่านะแบบนี้
- ท่าทางใจเย็นสมอาชีพและประสบการณ์ดี


ท่าทีที่แสดงออกต่อตัวละครนั้น (Expression) อาจสอดคล้องหรือขัดแย้งกับความรู้สึกได้ ตามความเสแสร้ง

- ถ้าเดินผ่านหรือเจอหน้ากันก็ยิ้มทักและค้อมหัวเวลาเดินผ่าน
- สวัสดีทุกครั้งที่เจอกันครั้งแรกของวัน
 
โอกาสในการเดินเข้าหาหรือไปคุยเมื่อได้พบเห็น เช่นน่าจะได้คุยเพราะอะไร ความอยากเข้าหาเท่าไหร่

- อาจได้คุยเรื่องอาการป่วยหรือบาดเจ็บตอนมาห้องพยาบาล
- 6.5/10
 
รายละเอียดอื่นๆ

- อย่างน้อยก็ดูปกติกว่าหมอกั๊ซ.................

____________________________________________________________

008 นายภานุรัตน์ วิวัฒนวงศกุล (ครูซัน)

สัญลักษณ์ความสัมพันธ์ ใช้อิโมติคอนของexteenในการอธิบายความรู้สึกโดยสรุป ถ้าไม่มีให้เว้น

Foot in mouth

ความรู้สึกที่มีต่อตัวละครนั้น (Impression) พร้อมเหตุผลที่มาของความรู้สึกที่อิงกับตัวละคร

- ท่าทางเหมือนจะโมโหง่ายเลยแฮะ
- แต่ก็..อาจจะไม่โมโหพร่ำเพรื่อมั้ง? เป็นครูนี่นา สอนมานานแล้ว
- แอบคิดว่าเป็นพวกน้ำตาลในเลือดต่ำรึเปล่า

ท่าทีที่แสดงออกต่อตัวละครนั้น (Expression) อาจสอดคล้องหรือขัดแย้งกับความรู้สึกได้ ตามความเสแสร้ง

- ถ้าเดินผ่านหรือเจอหน้ากันก็ยิ้มทักและค้อมหัวเวลาเดินผ่าน
- สวัสดีทุกครั้งที่เจอกันครั้งแรกของวัน
- ถ้าเจอในวิชาก็จะพยายามตั้งใจไม่ให้ครูอารมณ์เสีย (แม้ว่าจะเป็นการเนียนก็เถอะ..)

โอกาสในการเดินเข้าหาหรือไปคุยเมื่อได้พบเห็น เช่นน่าจะได้คุยเพราะอะไร ความอยากเข้าหาเท่าไหร่

- เจอทั่วไปตามรร.และคาบเรียนปกติ
- 6/10

รายละเอียดอื่นๆ

-

____________________________________________________________

009 นางสาวนัชชา อสรวิรุณ (ครูไม)

สัญลักษณ์ความสัมพันธ์ ใช้อิโมติคอนของexteenในการอธิบายความรู้สึกโดยสรุป ถ้าไม่มีให้เว้น

Money mouth

ความรู้สึกที่มีต่อตัวละครนั้น (Impression) พร้อมเหตุผลที่มาของความรู้สึกที่อิงกับตัวละคร

- ครูไมลุคเข้ากับวิชาที่สอนเลย เซอร์ๆแต่มีสไตล์
- ถึงจะลุคเซอร์แต่ก็ดูสดใส ดีจังน้า

ท่าทีที่แสดงออกต่อตัวละครนั้น (Expression) อาจสอดคล้องหรือขัดแย้งกับความรู้สึกได้ ตามความเสแสร้ง

- ถ้าเดินผ่านหรือเจอหน้ากันก็ยิ้มทักและค้อมหัวเวลาเดินผ่าน
- สวัสดีทุกครั้งที่เจอกันครั้งแรกของวัน

โอกาสในการเดินเข้าหาหรือไปคุยเมื่อได้พบเห็น เช่นน่าจะได้คุยเพราะอะไร ความอยากเข้าหาเท่าไหร่

- อาจจะเข้าไปคุยหรือขอคำปรึกษาระหว่างชั่วโมงเรียนได้สบายใจ เพราะบุคลิกและด้วยรายวิชาที่ไม่กดดันสำหรับตัวเองอยู่แล้ว
- 7/10
 
รายละเอียดอื่นๆ

-

____________________________________________________________

010 นายกันต์กวี รวีเรืองรอง (ครูกวี)

สัญลักษณ์ความสัมพันธ์ ใช้อิโมติคอนของexteenในการอธิบายความรู้สึกโดยสรุป ถ้าไม่มีให้เว้น

LaughingMoney mouth

ความรู้สึกที่มีต่อตัวละครนั้น (Impression) พร้อมเหตุผลที่มาของความรู้สึกที่อิงกับตัวละคร

- ครูกวีทั้งดูเนี้ยบและนิ่ง จะดุและเจ้าระเบียบรึเปล่านะ
- อ่าว แอบซุ่มซ่าม งั้นเป็นโมเอะพอยท์ (......)

ท่าทีที่แสดงออกต่อตัวละครนั้น (Expression) อาจสอดคล้องหรือขัดแย้งกับความรู้สึกได้ ตามความเสแสร้ง

- ถ้าเดินผ่านหรือเจอหน้ากันก็ยิ้มทักและค้อมหัวเวลาเดินผ่าน
- สวัสดีทุกครั้งที่เจอกันครั้งแรกของวัน

โอกาสในการเดินเข้าหาหรือไปคุยเมื่อได้พบเห็น เช่นน่าจะได้คุยเพราะอะไร ความอยากเข้าหาเท่าไหร่

- เจอได้ทั่วไปในรร. หรือในห้องเรียน และถึงจะสอนวิชาที่ถนัดแต่ก็คงคุยอย่างสำรวมเพราะยังเกรงๆในบุคลิกของครูกวี
- 6.5/10
 
รายละเอียดอื่นๆ

-

____________________________________________________________

011 นายก้าวกาญจ์ เล็งไกรศร (ครูเอซ)

สัญลักษณ์ความสัมพันธ์ ใช้อิโมติคอนของexteenในการอธิบายความรู้สึกโดยสรุป ถ้าไม่มีให้เว้น

Laughing

ความรู้สึกที่มีต่อตัวละครนั้น (Impression) พร้อมเหตุผลที่มาของความรู้สึกที่อิงกับตัวละคร

- แว่บแรกนึกว่าพนง.ออฟฟิศ ...(จุ๊ๆ)
- เพราะดูไม่เนี้ยบหรือตามสบายมากเกินไปละมั้ง
- แต่บางทีเห็นข้างหลังก็อาจจะนึกว่าเป็นนักศึกษาฝึกสอนได้ (เพราะเสื้อ)

ท่าทีที่แสดงออกต่อตัวละครนั้น (Expression) อาจสอดคล้องหรือขัดแย้งกับความรู้สึกได้ ตามความเสแสร้ง

- ถ้าเดินผ่านหรือเจอหน้ากันก็ยิ้มทักและค้อมหัวเวลาเดินผ่าน
- สวัสดีทุกครั้งที่เจอกันครั้งแรกของวัน

โอกาสในการเดินเข้าหาหรือไปคุยเมื่อได้พบเห็น เช่นน่าจะได้คุยเพราะอะไร ความอยากเข้าหาเท่าไหร่

- อาจเจอกันทั่วไปในรร. แต่ถ้าไม่มีธุระหรือไม่ใช่ในรายวิชาก็ไม่ได้คิดจะเข้าไปคุยอะไร (ยกเว้นถ้าเจอกันครั้งแรกของวันก็จะไหว้สวัสดี)
- 6/10
 
รายละเอียดอื่นๆ

-

____________________________________________________________

012 นายมุนินทร์ เพชราวงศ์ (ครูปราชญ์)

สัญลักษณ์ความสัมพันธ์ ใช้อิโมติคอนของexteenในการอธิบายความรู้สึกโดยสรุป ถ้าไม่มีให้เว้น

Money mouth

ความรู้สึกที่มีต่อตัวละครนั้น (Impression) พร้อมเหตุผลที่มาของความรู้สึกที่อิงกับตัวละคร

- เห ครูภาษาไทยเหรอเนี่ย อิมเมจต่างกับที่คิดเลยแฮะ
- ส...สูงมาก สูงพอๆกับพี่กล้าเลยมั้ง


ท่าทีที่แสดงออกต่อตัวละครนั้น (Expression) อาจสอดคล้องหรือขัดแย้งกับความรู้สึกได้ ตามความเสแสร้ง

- ถ้าเดินผ่านหรือเจอหน้ากันก็ยิ้มทักและค้อมหัวเวลาเดินผ่าน
- สวัสดีทุกครั้งที่เจอกันครั้งแรกของวัน

โอกาสในการเดินเข้าหาหรือไปคุยเมื่อได้พบเห็น เช่นน่าจะได้คุยเพราะอะไร ความอยากเข้าหาเท่าไหร่

- อาจได้คุยกันในเวลาเรียน หรือถ้าครูเรียกใช้อะไรก็คงได้คุย
- 6/10

รายละเอียดอื่นๆ

-

____________________________________________________________

013 นายเมษา อนันตเวทย์ แม๊คโดเว็ล (ครูเล)

สัญลักษณ์ความสัมพันธ์ ใช้อิโมติคอนของexteenในการอธิบายความรู้สึกโดยสรุป ถ้าไม่มีให้เว้น

Cool

ความรู้สึกที่มีต่อตัวละครนั้น (Impression) พร้อมเหตุผลที่มาของความรู้สึกที่อิงกับตัวละคร

- ชื่อฝรั่งมาก แต่ดูเหมือนจะไม่ได้เป็นลูกครึ่งแฮะ?
- ท่าทางกระตือรือร้นอารมณ์ดีจัง สอนสังคมคงจะสนุกอีกแน่ๆเลย

ท่าทีที่แสดงออกต่อตัวละครนั้น (Expression) อาจสอดคล้องหรือขัดแย้งกับความรู้สึกได้ ตามความเสแสร้ง

- ถ้าเดินผ่านหรือเจอหน้ากันก็ยิ้มทักและค้อมหัวเวลาเดินผ่าน
- สวัสดีทุกครั้งที่เจอกันครั้งแรกของวัน

โอกาสในการเดินเข้าหาหรือไปคุยเมื่อได้พบเห็น